Neben der Entwicklung und Pflege von Freundschaft und dem Eintreten für internationale Verständigung ist der „Gemeindienst“ , das Bestreben die Qualität des Lebens in der Gemeinschaft - besonders zum Nutzen benachteiligter Gruppen - zu verbessern, ein herausragendes Ziel von Rotary International und somit auch des Rotary Clubs Tauberbischofsheim. In einer Abendveranstaltung im Bildungshaus St. Michael informierte der Rotary Club über seine aktuellen „gemeindiestlichen“ Aktivitäten - nicht ohne auch einen Rückblick zu halten.
Schon recht bald nach der Gründung des RC Tauberbischofsheim im Jahr 1996 benannten die Clubmitglieder die Bemühungen um die Integration von jugendlichen Aussiedlern und Ausländern als den „roten Faden“ im Bereich ihres künftigen sozialen Engagements. Wurden anfangs Spendengelder nach dem „Gießkannenprinzip“ verteilt, brachte ein öffentliches Symposium im Mai 2000 die Erkenntnis, dass zum einen der Erwerb der deutschen Sprache gefördert werden muss und zum anderen nur wenige - dafür aber langfristige - Projekte unterstützt werden sollten.
Diese Gemeindienstprojekte liefen dann ab dem Jahr 2002 an. In Zusammenarbeit mit dem DRK (Ortsgruppe Tauberbischofsheim) wurde zunächst die Hausaufgabenhilfe für nicht deutschsprachige Grundschüler und für Grundschulkinder allein erziehender Elternteile ins Leben gerufen. Im Jahr 2005 startete mit der Sprachförderung von 3 bis 5-Jährigen in den drei Tauberbischofsheimer Kindergärten das zweite gemeinsame Integrationsprojekt von Rotary und DRK.
Die Betreuerinnen beider Projekte berichteten auf der Abendveranstaltung von ihrer täglichen Arbeit. Die Hausaufgabenhilfe, die regelmäßig von Montag bis Donnerstag in der Zeit von 14:00 Uhr bis 16:30 Uhr angeboten wird, haben in den letzten drei Jahren ca. 50 Grundschüler mit sieben unterschiedlichen Muttersprachen durchlaufen. Die Alternative zur Hausaufgaben-hilfe sind „nicht gemachte“ Hausaufgaben, schlechte Schulnoten, ggf. Sitzen bleiben, unterentwickeltes Selbstwertgefühl und Außenseitertum mit möglicherweise später weitergehenden negativen sozialen Folgen. Besonders erfreulich ist in diesem Zusammenhang die Tatsache, dass es vier Schülern/Schülerinnen gelungen ist, in die Realschule zu kommen.
Die Sprachförderung der 3 bis 5-Jährigen wird an allen drei Tauberbischofsheimer Kindergärten 3 x wöchentlich je eine Stunde lang in einer Gruppe von 8 Kindern abgehalten. Die zu Beginn des Projekts getätigten Sprachtests zeigen, dass die Kinder trotz des schon monatelangen Besuchs der Kindertagesstätte kaum ein Wort deutsch sprechen. Die gezielte Förderung der deutschen Sprache erfolgt zweckmäßigerweise in Kleingruppen. Den Betreuerinnen ist es in den meisten Fällen gelungen, auch die nicht (ausreichend) deutsch sprechenden Elternteile per „Hausaufgaben“ und Elterngespräche mit in das Projekt einzubeziehen. Sprachtests am Ende des Schuljahres belegen die erzielten Erfolge und motivieren zur Weiterführung auch dieses Projekts.
Hausaufgabenhilfe und Sprachförderung werden in Tauberbischofsheim auch im Schuljahr 2006/2007 angeboten. Die bislang hierzu aufgewandten Spendengelder haben die 8.000 € Marke erreicht. Sofern der Rotary Club das Open-Air-Kino auch in den nächsten Jahren anbietet, die Sponsoren bei der Stange bleiben und die Zuschauernachfrage nicht nachlässt, kann davon ausgegangen werden, dass der rote Integrationsfaden des RC Tauberbischofsheim mittelfristig auch weiterhin verfolgt werden kann.
